lunes, 21 de abril de 2014

CONTENIDO SILÁBICO

EPISTEMOLOGÍA

Curso teórico – práctico que brinda al estudiante una visión panorámica de las principales tendencias epistemológicas contemporáneas y la explicación de los problemas propios de la epistemología en su vinculación con la génesis y el desarrollo científico; así como en lo referente a los fundamentos de la ciencia, enfatizando en una reflexión profunda sobre la relación hombre – ciencia – naturaleza.
La asignatura esta ordenada en cuatro unidades:
·         El Conocimiento y la verdad.
·         Epistemología y ciencia en la historia.
·         Epistemología e investigación científica.
·         Revoluciones y paradigmas científicos.

COMPETENCIA.

Domina y aplica los conceptos relevantes de la Epistemología contemporánea al analizar su rol frente a la racionalidad científica y a la tecnología, emitiendo juicios de valor sobre las principales tendencias del desarrollo de la ciencia y la tecnología.

PRIMERA UNIDAD: El conocimiento y la verdad. 
CAPACIDAD: Explica el proceso de conocer, analizando las diferentes escuelas y/o teorías sobre el conocimiento, valorando su importancia en el desarrollo científico y tecnológico.
1.      Las actitudes humanas y filosofía.

2.      El conocer y el conocimiento: clases y formas.

3.      El problema del conocimiento: Posibilidad, origen y esencia.

4.      La verdad y el error.


SEGUNDA UNIDAD: Epistemología y Ciencia en la Historia. (19 mayo – 13 junio)
CAPACIDAD: Explica el papel de la Epistemología y de la ciencia a través de la historia, utilizando argumentos lógicos y significativos; y establece los aportes de los hombres de ciencia, en el desarrollo histórico y cultural de la humanidad.
6.      Epistemología: Definición y Características.

7.      Ciencia: Definición, Características y clases.

8.      La epistemología en la historia.

9.      Aportes de científicos en la historia

10.      Examen Parcial.


TERCERA UNIDAD: Epistemología e investigación científica. 
CAPACIDAD: Explica la epistemología a través del análisis del proceso de la investigación científica y señalando su para qué y por qué, mostrando respeto y solidaridad por el conocimiento producido por otros.
11.  La epistemología: métodos

12.  Tipos de epistemología: racionalista, genética, etc.

13.  Investigación y método científico

14.  El positivismo


CUARTA UNIDAD: Revoluciones y Paradigmas científicos. 
CAPACIDAD: Explica la ciencia como sistema conceptual y los principios presentes en los paradigmas científicos existentes asumiendo una postura responsable frente a sus planteamientos
16.  El anarquismo cognitivo.

17.  Las revoluciones científicas.

18.  Los paradigmas científicos.

19.  Examen final.


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